Magyarország

Minden harmadik magyar funkcionális analfabéta – mit jelent ez a gyerekeink jövőjére nézve?

2025.11.19. 06:11 | Képernyőidő

Az OECD 2025-ös jelentése szerint Magyarországon a társadalom egyharmada ma úgy próbál eligazodni az információk között, hogy közben az írott szöveg tartalmával gyakran nem boldogul. A helyzet súlya túlmutat az oktatási rendszeren.

Lehet, hogy meglepő, de valami nagyon jó dolog történik a gyerekkel az iskolában, ha elveszik tőle a mobiltelefont

2025.10.06. 08:25 | Képernyőidő

Amikor betiltják a telefonhasználatot az iskolában (ahogy nálunk is), az elsőre diktatórikus módszernek tűnik, de már látszanak eredmények, amely alapján reménykedhetünk abban, hogy megéri.